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Alunos brasileiros participam de intercâmbio intercultural com a Guiana

Um dos principais destaques do intercâmbio são as oficinas profissionalizantes, que abordam áreas como engenharia, geografia, química, arquitetura, desenho e design

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LETHEM – Estudantes do Colégio Estadual Militarizado (CEM) Aldébaro José de Alcântara, em Bonfim, e da Saint Ignatius School, em Lethem, Guiana, estão participando da 12ª edição do Intercâmbio Intercultural das Escolas entre Brasil e Guiana. O evento começou nesta quinta-feira (31) e se estenderá até a sexta-feira (1º), promovendo a troca de conhecimentos e a integração entre os jovens dos dois países.

Um dos principais destaques do intercâmbio são as oficinas profissionalizantes, que abordam áreas como engenharia, geografia, química, arquitetura, desenho e design. Essas atividades visam despertar o interesse dos alunos, que estão no final do ensino médio, ajudando-os a descobrir suas vocações e a aprimorar suas habilidades para suas futuras carreiras.

“Com essas oficinas, o objetivo é despertar o interesse dos alunos por uma determinada área. Dessa forma, podemos ajudá-los a descobrir sua vocação e aprimorar suas habilidades”, explicou o professor Álvaro Flávio Rodrigues, gestor pedagógico do CEM.

Além das escolas de fronteira, o evento conta com a participação das Escolas Municipais Oscar Fernandes Costa e Maciel Ribeiro Vicente da Silva, ambas localizadas em Bonfim. A inclusão dessas instituições amplia o alcance do intercâmbio e fortalece a integração entre as comunidades.

A programação do evento é rica e diversificada, contando com parcerias de instituições como o Sebrae-RR, IFRR, Femarh, UERR, Sesc-RR e UFRR. As atividades incluem oficinas de formação continuada para educadores, painéis de debates, competições esportivas, mesas-redondas, atividades artísticas e uma feira cultural e gastronômica.

A cerimônia de abertura foi um momento vibrante, marcada por apresentações culturais de estudantes das escolas participantes, incluindo danças, músicas e rituais tradicionais das comunidades indígenas da região. O segundo dia do intercâmbio será dedicado a reflexões, avaliações e atividades práticas, com mesas-redondas para a elaboração de propostas conjuntas para um currículo intercultural, além de mais atividades artísticas e a feira cultural e gastronômica.

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